Чим відрізняється покарання від негативного підкріплення?


Відповідь 1:

Покарання - це дія, спрямована на зменшення небажаної поведінки. Приклад: поплескування дитини, яка залишила свої іграшки на підлозі.

Негативне підкріплення - це відкликання позитивного підкріплення.

Позитивне підкріплення - це дія, спрямована на збільшення частоти бажаної поведінки. Наприклад: Давати дитині морозиво як винагороду за те, що він робить його ліжко щоранку.

Негативне підкріплення має ненавмисні наслідки і тому вважається таким, що поступається позитивному чи негативному підкріпленню.


Відповідь 2:

Покарання є наслідком, що означає зменшення поведінки. (Покарання не вчить, якою була б бажана поведінка.)

Позитивне покарання = додавання відрази з метою зменшення небажаної поведінки

Негативне покарання = забрати щось приємне, щоб зменшити небажану поведінку

Підсилення покликане збільшити поведінку.

Негативне підкріплення (R-) = позбавлення відрази (те, що навчається хоче позбутися / хоче уникнути), щоб посилити бажану поведінку.

Позитивне підкріплення (R +) = додавання апетиту (щось приємне) з метою посилення поведінки


Відповідь 3:

Покарання є наслідком, що означає зменшення поведінки. (Покарання не вчить, якою була б бажана поведінка.)

Позитивне покарання = додавання відрази з метою зменшення небажаної поведінки

Негативне покарання = забрати щось приємне, щоб зменшити небажану поведінку

Підсилення покликане збільшити поведінку.

Негативне підкріплення (R-) = позбавлення відрази (те, що навчається хоче позбутися / хоче уникнути), щоб посилити бажану поведінку.

Позитивне підкріплення (R +) = додавання апетиту (щось приємне) з метою посилення поведінки


Відповідь 4:

Покарання є наслідком, що означає зменшення поведінки. (Покарання не вчить, якою була б бажана поведінка.)

Позитивне покарання = додавання відрази з метою зменшення небажаної поведінки

Негативне покарання = забрати щось приємне, щоб зменшити небажану поведінку

Підсилення покликане збільшити поведінку.

Негативне підкріплення (R-) = позбавлення відрази (те, що навчається хоче позбутися / хоче уникнути), щоб посилити бажану поведінку.

Позитивне підкріплення (R +) = додавання апетиту (щось приємне) з метою посилення поведінки